四年级在天晴了的时候作业设计及意图

一、看拼音写汉字

xuàn qièpùchìshèyùn

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.晚上停电了，妈妈用手中的蒲扇为我驱除炎热。（）

2.爱心是一缕吹拂在炎夏的清风，使暴躁闷热的人感到生命的愉悦。

（）

三、按原文填空

1.在天晴了的时候，/该到________去走走：/给雨润过的泥路，/一定是________又________；/________着新绿的小草，/已一下子洗净了________；/不再________的小白菊，/慢慢地抬起它们的头，/试试寒，试试暖，/然后________地绽透；/抖去水珠的凤蝶儿/在木叶间_____

_______，/把它的________的智慧书页/曝着阳光___________。/

2.到小径中去走走吧，/在天晴了的时候：/________，________，/____着新泥，________溪流。/

3.新阳________了阴霾了，/溪水在温风中________，/看山间________的暗绿——/云的________——它也在________。/

四、从文中找出合适的字词填在括号里

抬起（）（）泥路赤着（）

洗净（）（）溪流携着（）

抖去（）（）阴霾踏着（）

五、比一比再组词

曝（）（）涉（）（）

暴（）（）步（）（）

垢（）（）怯（）（）

后（）（）法（）（）