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四年级下册猫阅读课文完成练习

一、在括号里填上合适的字词

的猫的叫声

 

二、咬文嚼字填序号

解:A.分开。B.解释。C.了解;明白。

1.他回答得很含糊,令人费。(

2.张老师正在实验室里指导学生剖青蛙。(

3.下课了,老师走到小敏身边,耐心地答她的疑问。(

 

 

 

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:凝视—— 古怪—— 淘气——

勇猛—— 开辟——  老实——

暖和——生气勃勃——

变化多端——

反义词:喜欢——  勇猛—— 温柔——

尽职——  古怪—— 老实——

暖和——  丰富——

生气勃勃—— 变化多端——

无忧无虑——

 

四、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文的结构是分总,字里行间流露了作者对小猫的喜爱之情。(

2.作者把天真淘气的小猫看成了自己的孩子,满心满眼都是喜爱和怜惜,所以即使它们把院子里的花草折腾得“枝折花落”,还称它们“生气勃勃,天真可爱”。

五、看词语写拼音

________________ ________ ___________

咕噜遭殃乖巧枝折花落