一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文的结构是分总，字里行间流露了作者对小猫的喜爱之情。（）
2.作者把天真淘气的小猫看成了自己的孩子，满心满眼都是喜爱和怜惜，所以即使它们把院子里的花草折腾得“枝折花落”，还称它们“生气勃勃，天真可爱”。（）
二、在括号里填上合适的字词
（）（）
（）的猫（）的叫声
（）（）
（）（）
三、咬文嚼字填序号 解：A.分开。B.解释。C.了解；明白。 1.他回答得很含糊，令人费解。（） 2.张老师正在实验室里指导学生解剖青蛙。（） 3.下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。（） 四、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 咕噜遭殃乖巧枝折花落 五、从文中找出下列加点字词的近义词 1.他不仅是一个称职的警察，还是一位慈祥的父亲。（） 2.这件事确实不是他干的。（） 3.小妹温顺的个性，深得父母宠爱。（） 4.他们的小女儿去了河边的渡头；在那儿无休无止地洗着瓢瓢碗碗。 （） 5.李爷爷一个人在那里拉琴，自得其乐。（）