当前位置:首页 > 教研 > 正文

四年级下册白鹅详细说课稿

一、在括号里填上恰当的关联词

1.虽()作者表面上说鹅“架子十足”,()心里十分喜欢它。

2.)称呼鹅为“鹅老爷”,()鹅吃饭时的确像个“老爷”,要有人摆老爷架子,耍老爷脾气。

 

二、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:高傲——  譬如——郑重—— 

  奢侈——  敏捷——看守——

严厉—— 从容——  侍侯——

窥伺——供养——倘若——

一丝不苟——左顾右盼——

局促不安——

反义词:奢侈——  敏捷—— 从容——

偶然—— 郑重——

一丝不苟——  左顾右盼—— 

局促不安——

 

三、给下列多音字组词

kānháng

kànkēng

 

四、看词语写拼音

________________ ________ ___________

郑重看门叫嚣引吭大叫

________________ ________ ___________

窥伺堂倌奢侈大模大样

五、根据课文内容填一填

1.本文是一篇极富情趣的文章,在作者_________眼里这白鹅俨然就是一位___________________________的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。

2.作者分别从_____________________________________________

_________具体细致刻画了这只白鹅。

3.找出本文345自然段的中心句,写在横线上。

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

4.文中作者把鹅称作“鹅老爷”,你从中体会到了什么?

________________________________________________________