四年级下册海上日出的课文练习

一、根据课文内容选一选

1.本文是一篇（）的散文。

A.写人B.记事C.写景D.状物

2.对于“这不是很伟大的奇观吗？”一句理解有误的一项是（）。

A.这句话运用了反问的修辞手法，表达了作者对海上日出景色的赞叹和对大自然之美的热爱之情。

B.这句话是对全文的总结，是作者情不自禁的赞叹。

C.这句话运用了反问的修辞手法，意在引导我们也多去亲近大自然，观察大自然。

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.下列几组形近字容易混淆，请同学们注意。（）

2.暴雨减弱了大火的威势。（）

3.从山顶向下俯视，一切都显得那么渺小。（）

三、在括号里填上合适的字词

（）（）

（）亮光（）的亮光

（）（）

四、咬文嚼字填序号

1.范：A.模范；榜样。B.界限。C.不使其越过界限。

①舞蹈老师一边讲解要领，一边做着示范动作。（）

②水火无情，我们都应该提高防范意识。（）

③他们谈话的范围很广，涉及政治、科学、文学等各方面。（）

2.烂：A.形容程度深。B.腐烂；破碎。C.因水分过多或过熟而松软。

①这个苹果已经烂了。（）

②他嗜酒如命，每饮必烂醉如泥。（）

③地上除了野草就是烂泥坑，走几十天也走不完。（）

五、看词语写拼音

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重荷冲破重围甚至