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小学四年级第六单元测试说课反思

一、用给加点字选择合适的读音

1.雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊nāng náng)的。

2.鬼子把他两只胳膊向背后一nǐng níng),捆绑起来,推推搡搡sāng sǎng)回到屋里。

3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强juéjiàng juèjiàng)的活鱼一样挣扎(zhēng zházhèng zhá)着。

 

二、读一读选一选

1.下列选项中不属于同一类的是()。

A.B.C.D.

2.下列选项中量词使用有误的一项是()。

A.一把刺刀一笔收入B.一根火柴一声枪栓

C.一声叹息一杆步枪D.一包山楂一穗芦花

3.下列词语搭配有误的一项是()。

A.做鬼脸翻白眼B.戴戒指讲价钱

C.卖豆腐卖席子D.喝橘子背谜语

4.下列词语搭配正确的一项是()。

A.坐轮船吃剩饭B.收收入烤炉火

C.打积雪抓肚子D.挖眼睛包书本

 

三、比一比再组词

)()(

纽()(帮()(

 

)()(

)()(

 

)()(

)()(

 

 

 

四、用选择括号里恰当的字词

1.那人失望地一摊手,并(感叹叹息)了一声。

2.可是他明白了自己不得不去,也就(坦然坦荡)地接受了这个(事实现实),不作任何无效的挣扎。

3.雨来刚到堂屋,见十几把(明亮雪亮)的刺刀从前门进来。

 

五、读例句体会加点部分表达的不同情感再照样子改写句子

例:雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。

那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

1.她跳着轻快的舞蹈。

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2.那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

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