当前位置:首页 > 教研 > 正文

小学四年级第六单元测试说课稿教案

一、连一连

熟练响亮均匀忐忑

嘹亮倾倒坦然杂乱

妨碍阻碍鲜明沮丧

倾覆娴熟兴奋隐晦

 

二、在括号里填上合适的字词

1.)的刺刀)的神情)的情绪

)的事情)的鸟窝)的寒冷

2.)地说)地伸手)地寻觅

)地喊)地等待)地接受

3.洗得(高兴得(眼睛睁得(

三、用给加点字选择合适的读音

1.雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊nāng náng)的。

2.鬼子把他两只胳膊向背后一nǐng níng),捆绑起来,推推搡搡sāng sǎng)回到屋里。

3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强juéjiàng juèjiàng)的活鱼一样挣扎(zhēng zházhèng zhá)着。

 

四、选字填空

访仿

无(模()问)碍

规(抗()子)离

 

五、日积月累

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,______________

______________,只有敬亭山。

 

1.按原文填空。

2.这首诗的作者是____朝诗人________,这首诗是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写________________________,而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。