四年级诺曼底号遇难记课后作业设计

一、看词语写拼音

________________ ________ ___________

山脉估计汹涌机械

________________ ________ ___________

弥漫酣睡湍急猝然

二、读一读连一连

一个小麦驾驶速度

一吨山峰违抗深渊

一片幽灵加快意志

一座浪花沉入轮船

三、咬文嚼字填序号

1.混：A.冒充。B.搀杂在一起。

①请别把这两件不相关的事情混为一谈。（）

②不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。（）

2.维：A.连接。B.保持；保全。C.思考；想。

①开大会的时候，值周生负责维持秩序。（）

②玲玲思维活跃，常常能用两种方法解答数学题。（）

四、根据课文内容选一选

1.“诺曼底号”遇难是因为（）。

A.触到了暗礁B.驾驶仪器失控，轮船撞上了冰山

C.遭受到一艘载重五百吨小麦，行驶速度极快的轮船的撞击

2.文中的哈尔威船长是一个（）的人。（多选）

A.忠于职守B.临危不乱C.舍已为人D.大义凛然

五、从文中找出下列加点字词的反义词

1.病了一场，人比以前显得苍老多了。（）

2.我清晰地记得这件事的每一个细节。（）

3.班机中途遇雾，临时更改航线。（）

4.她待人和气，脸上总是带着微笑。（）

5.面对敌人的屠刀，刘胡兰泰然自若。（）