一、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词
1.他们俩在看法上发生了争执，也不知道什么时候能和解。
（）——（）
2.他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。（）——（）
二、根据课文内容填一填
1.本文的作者是____________，他被人们称为“法兰西的莎士比亚”其代表作有长篇小说《____________》、《____________》等。
2.本文讲述的是______________________________________________
_______________________________________________________故事。
三、咬文嚼字填序号 1.混：A.冒充。B.搀杂在一起。 ①请别把这两件不相关的事情混为一谈。（） ②不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。（） 2.维：A.连接。B.保持；保全。C.思考；想。 ①开大会的时候，值周生负责维持秩序。（） ②玲玲思维活跃，常常能用两种方法解答数学题。（） 四、从文中找出合适的字词填在括号里 一（）航线（）秩序（）的邮船 一（）黑点（）命令（）的声音 一（）对话（）调遣（）的变故 一（）轮船（）绳索（）的灵魂 五、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 山脉估计汹涌机械 ________________ ________ ___________ 弥漫酣睡湍急猝然