四年级下册诺曼底号遇难记说课稿与教案

一、咬文嚼字填序号

1.混：A.冒充。B.搀杂在一起。

①请别把这两件不相关的事情混为一谈。（）

②不少商人想拿仿冒品来鱼目混珠，欺骗不知情的顾客。（）

2.维：A.连接。B.保持；保全。C.思考；想。

①开大会的时候，值周生负责维持秩序。（）

②玲玲思维活跃，常常能用两种方法解答数学题。（）

二、根据课文内容填一填

1.本文的作者是____________，他被人们称为“法兰西的莎士比亚”其代表作有长篇小说《____________》、《____________》等。

2.本文讲述的是______________________________________________

_______________________________________________________故事。

三、看拼音写词语

xíng shǐlíng chénpōukāi kū long hùn luàn

wéichízhìxùgǎngwèizhǔzǎi diào qiǎn

chuān suōjīng huāng shīcuòwén sībúdòng

yúfùxiāng tíbìng lùn xiǎo xīn yìyì

错别字纠正

四、从文中找出下列加点字词的近义词

1.生活困难，按例可以申请补助。（）

2.局长指示我们必须按期完成任务。（）

3.由于解放军的奋力营救，被洪水围困的群众已经脱险。（）

4.小华做事情从来都是不慌不忙，有条不紊。（）

5.三大战役胜利结束后，人民解放军横渡长江，横扫残敌，势如破竹，迅速解放了中国大陆。（）

五、读一读连一连

一个小麦驾驶速度

一吨山峰违抗深渊

一片幽灵加快意志

一座浪花沉入轮船