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四年级宝葫芦的秘密课后作业设计

一、在括号里填上恰当的关联词

1.“我不干,我怕烫。我总是()溜开,()摆手。

2.我()什么神仙、妖怪,()一个平平常常的普通人。

3.王五呢,他()是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,()得到了一个宝葫芦。

4.)我有了一个宝葫芦,()我得要一棵最好最好的向日葵,长得再棒也没有的向日葵。

 

 

 

 

 

 

 

二、比一比再组词

)()(

距()(乘()(

 

)()(

幅()(罩()(

 

)()(

招()(搜()(

 

)()(

跃()(留()(

 

三、根据课文内容填一填

1.本文选自《____________》, 作者是_________

2.本文讲述的是______________________________________________

____________________故事。

 

四、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词

1.酷刑不会使坚强的人痛苦,甜蜜的引诱不会使动摇的人幸福。

)——(

2.那种幻想中的所谓世外桃源,在现实生活中是不存在的。

)——(

 

 

 

 

五、看拼音写汉字

guāiyātiǎnbàjièliūkuíyāo