一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.本文是一篇童话，写了宝葫芦非常神奇，有了宝葫芦就“要什么有什么”，“我”因此实现了种种心愿。（）
2.从奶奶那里“我”得知了宝葫芦的神奇之处，在生活中，“我”遇到了无法解决的难题，所以“我”特别特别想拥有一个宝葫芦。（）
3.文中的“我”是一个调皮捣蛋、爱幻想的孩子。（）
二、比一比再组词
矩（）（）乖（）（）
距（）（）乘（）（）
福（）（）罢（）（）
幅（）（）罩（）（）
绍（）（）瘦（）（）
招（）（）搜（）（）
妖（）（）溜（）（）
跃（）（）留（）（）
三、从文中找出下列加点字词的近义词 1.这几天，班长情绪低沉，可能是被老师批评了。（） 2.请你向大家说明一下这种产品的用法。（） 3.每个人都应该有做人的准则。（） 4.小两口儿日子过得挺美满。（） 5.他联络了一些人办了一个读书会。（） 四、看词语写拼音 ________________ ________ ___________ 葆拽撵冲 五、从文中找出表示动作的字词填在括号里 （）脚（）衣服（）脚丫 （）手（）胳膊（）要求 （）故事（）向日葵（）条件 （）尾巴（）脚趾甲（）宝葫芦