小学四年级下册宝葫芦的秘密溪边说课稿

一、从文中找出表示动作的字词填在括号里

（）脚（）衣服（）脚丫

（）手（）胳膊（）要求

（）故事（）向日葵（）条件

（）尾巴（）脚趾甲（）宝葫芦

二、看拼音写词语

jièshào shēng míng yāo guài měi féng guījǔ

jiǎo yāguāi qiǎo gǔn tàng liūzǒu shòu xiǎo

pīmiàn xìng fúshuǐmìtáo xiàngrìkuí

错别字纠正

三、从文中找出下列加点字词的近义词

1.这几天，班长情绪低沉，可能是被老师批评了。（）

2.请你向大家说明一下这种产品的用法。（）

3.每个人都应该有做人的准则。（）

4.小两口儿日子过得挺美满。（）

5.他联络了一些人办了一个读书会。（）

四、咬文嚼字填序号

罢：A.停，歇。B.免去，解除。C.完了，毕。

1.万校长被罢免了校长职务。（）

2.因工资未兑现，工人们举行了一次大罢工。（）

3.吃罢饭，我们一家人去公园里散步。（）

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文是一篇童话，写了宝葫芦非常神奇，有了宝葫芦就“要什么有什么”，“我”因此实现了种种心愿。（）

2.从奶奶那里“我”得知了宝葫芦的神奇之处，在生活中，“我”遇到了无法解决的难题，所以“我”特别特别想拥有一个宝葫芦。（）

3.文中的“我”是一个调皮捣蛋、爱幻想的孩子。（）