小学四年级下册宝葫芦的秘密的说课说板书

一、在括号里填上合适的字词

（）（）

（）的故事（）的样儿

（）（）

二、咬文嚼字填序号

罢：A.停，歇。B.免去，解除。C.完了，毕。

1.万校长被罢免了校长职务。（）

2.因工资未兑现，工人们举行了一次大罢工。（）

3.吃罢饭，我们一家人去公园里散步。（）

三、看拼音写词语

jièshào shēng míng yāo guài měi féng guījǔ

jiǎo yāguāi qiǎo gǔn tàng liūzǒu shòu xiǎo

pīmiàn xìng fúshuǐmìtáo xiàngrìkuí

错别字纠正

四、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.本文是一篇童话，写了宝葫芦非常神奇，有了宝葫芦就“要什么有什么”，“我”因此实现了种种心愿。（）

2.从奶奶那里“我”得知了宝葫芦的神奇之处，在生活中，“我”遇到了无法解决的难题，所以“我”特别特别想拥有一个宝葫芦。（）

3.文中的“我”是一个调皮捣蛋、爱幻想的孩子。（）

五、从文中找出下列加点字词的反义词

1.无论遇到什么波折，我们也要坚持下去。（）

2.不管遇到什么样的挫折,他从没失望过。（）

3.民主和集中这两方面，任何时候都不能分割开。（）

4.我要努力学习，不让爸爸妈妈操心。（）

5.文字有着穿透光阴，超乎寻常的力量。（）