一、根据课文内容判断正误对的画错的画
1.小人鱼因为爱王子，把自己的美妙的声音给了巫婆；但她嫉妒王子和公主的爱情，让姐姐们帮她谋取幸福。（）
2.文中多出运用了心理描写，突出了小人鱼悲惨的命运和美好的心灵。
（）
二、咬文嚼字填序号
挽：A.拉；牵。B.向上卷起。C.设法使好转或恢复。
1.我挽起裤脚，脚踏进水里。（）
2.妈妈和姐姐手挽手走进了商店。（）
3.医生正在与时间赛跑，极力挽救病人的生命。（）
三、读句子根据不同的语境写出下列加点字词的近义词
1.那个他们眼里苍白憔悴的燕西有着红润的面色，脸上正带着微笑。
（）——（）
2.这时它地光已不耀眼了,山也暗淡了,云也暗淡了,树也暗淡了,——这红球原来是太阳的影子。（）——（）
四、选字词填空
1.晚挽帜识织
认______夜____________手编______旗______
2.美妙美好迫切急切
①这（）的鸟叫声是从森林里传来的。
②同学们（）要求星期天开放阅览室。
③同学们围坐在一起，畅想（）的未来。
④他一来，就（）地向医生询问妈妈的病情。
3.赞美赞扬降临来临
①暮色渐渐（），彩灯亮起来了。
②画家用线条和色彩（）祖国的大好河山。
③受到了大家的（），我心里非常高兴。
④我们要做好充分准备迎接新学期的（）。
五、看拼音写汉字
yànhūnyíchén diànxùn zhìjié