当前位置:首页 > 教研 > 正文

小学四年级第八单元测试说课稿学情分析

一、用给加点字选择合适的读音

1.他不jīn jìn)抱住了那个孩子。

2.他把这位羞答答dádā)的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

3.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——chònɡ

chōnɡ)着他摇尾巴,tiǎn tian)他的手。

4.làluò)下的地方,浪花bèng bìng)发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜xuèxiě)从水中喷溅出来。

 

二、比一比再组词

)()(

充()(楼()(

 

)()(

)()(

 

)()(

)()(

 

 

 

三、在括号里填上表示动作的词

1.“乖小葆,来,奶奶给你()个脚,”奶奶总是一面()我,一面()手。

2.小人鱼()金线绣花的丝绸衣服,双手()新娘的披纱。可是,她的耳朵()不见这欢快的音乐,她的眼睛()不见这神圣的仪式。

3.他()一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞()花园里来了,他们都()桃树上面。桃树()孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己()起来,还在孩子们头上轻轻地()胳膊。

 

四、写出下列词语的近义词

欢庆——悦耳——假如——

神圣——到底——希望——

 

五、日积月累

1.按原文填空,并用自己的话说说每个诗句的意思。

少年不知__________,老来方知__________

译文:_________________________________________________

一日读书__________,一日不读__________

译文:_________________________________________________

学习不怕__________,只要__________总不迟。

译文:_________________________________________________

书山有路_____为径,学海无涯_____作舟。

译文:_________________________________________________

2.拓展:再写两句关于读书的名人名言。

________________________________________________________

________________________________________________________