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四年级效果检测第三课练习

一、在括号里填上合适的字词

1:( 鲜艳 )的花朵

)的藤)的笋)的山

)的刀)的鞋)的雪

)的装饰)的绿荫)的风景

)的晴天)的慰藉)的朝霞

)的翅膀)的松脂)的事情

)的森林)的琥珀)的波涛

)的孔雀)的鸽子)的鸟儿

)的羽毛)的演化)的特性

)的癌症)的材料)的曲线

)的代价)的巨响)的影像

)的回忆)的流苏)的雪花

)的性格)的地方)的小猫

)的鸭子)的肚子)的英雄

)的步调)的动物)的滋味

)的亮光)的奇观)的金边

)的公路)的心情)的新绿

)的石顶)的空气)的枝丫

)的雪峰)的宫殿)的树丛

)的宫墙)的城楼)的苇絮

)的山形)的彩虹)的水底

)的芦花)的刺刀)的花园

)的糖块)的脊背)的人群

)的狂热)的小手)的情绪

)的中午)的眼神)的鸟窝

)的稻草)的绒毛)的街面

)的寒冷的邮船的声音

的变故的雾气)的任务

的对话)的灵魂的故事

)的样儿)的青草)的景象

)的果子)的角落)的歌声

)的旗子)的军刀)的灯油

)的银灯)的音乐)的丝绸

)的仪式)的夜晚)的舞姿

)的帐篷)的叹息)的脸庞

)的红光)的塔顶)的新娘

)的阵地战)的普通人)的霸王龙

)的隐形战机()的生活天地()的检测技术

2:( 轻轻 )地抚摸

)地响)地吹)地说

)地哭)地飞)地流

)地叫)地等)地喊

)地蹬)地跑)地抱

)地扫荡)地划动)地腐烂

)地飞舞)地照射)地发光

)地挣扎)地释放)地努力

)地震撼)地表示)地尝试

)地叫唤)地站着)地吃饭

)地望着)地移动)地举起

)地跳跃)地接受)地熟悉

)地抓住)地望着)地响着

)地寻觅)地逃跑)地驾驶

)地指挥)地射击)地注视

)地玩耍)地指挥)地旋转

)地叱责)地翱翔)地掠过

)地吃起来)地看了看)地咬一口

)地进入梦乡()地走来走去()地拥在怀里

 

3:一(只)蝴蝶

一()花  一()竹  一()星

一()毛  一()烟  一()血

一()锄头   一()小溪   一()莲蓬

一()旗杆   一()玻璃   一()鸭子

一()瓜架   一()黑影   一()松脂

一()风景   一()春雨   一()闪电

一()丝绸   一()酒窝   一()铃铛

一()绿荫   一()香味   一()琥珀

一()美餐   一()圆环   一()毫毛

一()愿望   一()隧道   一()学者

一()羽毛   一()学问   一()旅行

一()材料   一()细胞   一()巨响

一()曲线   一()火箭   一()叹息

一()巨龙   一()墨水   一()阳光

一()花穗   一()白桦   一()银霜

一()鸡毛   一()线团   一()稿纸

一()英雄   一()红霞   一()油桐

一()火柴   一()糖块   一()火车

一()醉拳   一(收入   一()雪屑

一()污迹   一()芦花   一()刺刀

一()步枪   一()航线 一()黑点

小麦   一(对话 一(雕像

壮举   手势 一()战役

一()机枪   一()大炮 一()高墙

一()斧子   一()景象 一()大炮

一()帐篷   一()银灯 一()美德

一()旗帜   一()死尸 一()祭台

一()垫子   一()红光 一()眼睛

一()风景画 一()催眠曲 一()告示牌

一()里程碑一()木板窗 一()石狮子

一()拖拉机一()红绸子 一()鸡冠花

一()山楂片一()小笼包 一()大轮船

一()阵地战一()启明星 一()照明弹

一()算术题一()水蜜桃 一()向日葵

一()隐形战机一()人造卫星 一( )月表形貌图

 

4:( 讲 )故事

)豆)衣)地

)药)痒)食

)水)手)脚

)鸡笼)莲藕)黄蝶

)瓜架)火箭)翅膀

)丝瓜)秋千)跟头

)小鸡)绳子)日出

)谜语)价钱)芦花

)鬼脸)戒指)手势

)铁杵)炮弹)胳膊

)尾巴)高墙)小艇

)向日葵)脚趾甲)告示牌

 

5:( 抖落 )花瓣

)头)脚)手

)天空)长发)香味

)翅膀)敌害)食物

)证据)愿望)疾病

)药效)失败)代价

)卫星)工程)尘垢

泥路)阴霾)水珠

)新泥)范围)海面

)云霞)额角)鼻子

)调子)亮光)围墙

)课文)金牙)苇叶

)石板)鞋子)雪屑

秩序命令调遣

绳索)战役)高地

)双臂)枪口)火舌

)敌人)任务)要求

)喜讯)鲜花)果子

)青草)脸颊)胳膊

)死亡率)保质期)时空隧道

6:笑得( 合不拢嘴 )

绿得(洗得(黑得(

吓得(哭得(跳得(

气得(吃得(乱得

疼得(长得(吵得(

高兴得(眼睛睁得() 身子晒得(

太阳照得() 屋子震得(

悲伤得(救援工作进行得

 

 

二、读拼音把句子补充完整

kǒnglóngbàchídùn

1.说到(),人们往往想到凶猛的()王龙或者笨重、(

tán

的马门溪龙;()起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者

wǔcǎi bān lán

)的孔雀。

 

gǎngwèi zhǐhuīzhǔzǎi

2.哈尔威巍然屹立在他的船长()上,()着,(

jīng huāng shīcuò

着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对(

zhèn dìng zìruò

的众人,他(),仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,

diào qiǎn

就连失事的船舶似乎也听从他的()。

 

jízhōngjiāo chā

3.所有的绿()起来,挤在一起,重叠在一起,静静地()在一起。

shǎng wǔrèlàlà

4.)的太阳()地照射着整个树林。许多老松树渗

sōng zhī

出厚厚的(),在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

 

xuān nào yìlǚ

5.一天早晨,巨人被()声吵醒了。他抬头望去,()阳

míng mèi

光从窗外射进来。好几个月没见过这么()的阳光了。巨人激

cǎo cuìhuākāi

动地跑到花园里,他看到花园里(),有许多孩子在欢快地

pòsǔn

游戏,他们大概是从围墙的()处钻进来的。孩子们的欢笑使

zēngtiān

花园()了春意。

 

méng lóng jìjìngbai huàjīn huī

6.在()的()中,玉立着这棵(),在灿灿的(

里闪着晶亮的雪花。

 

jièshào

7.我先()我自己:我姓王,叫王葆。我要讲的是我和宝葫芦

shēng míngyāo guài

的故事。可是我要(),我并不是什么神仙,也不是什么()。

měi féng

至于宝葫芦的故事,那是我奶奶讲给我听的。我的奶奶()要

guījǔ

求我干什么,她就得给我讲个故事。这是我们的()。

 

8.晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下

hétān zhàng zi

的草地(),你偷偷地从()里伸出头来,你仰起了脸。

wèijiè

这时候,小小的天窗又是你唯一的(!

 

yìnghèmíng xiǎng

9.那忽大忽小的水波声,()着田野上拖拉机的();那

tán xīn

纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗();那碰着

岸边的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……

nàmǐ

10.)技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有

chúchòu gōngnéngshūcài

杀菌和()(),能够使食物保质期和()保鲜期

tànnàmǐguǎn

更长。有一种叫作“()”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而

yǐnxíng nàmǐ

且非常轻。在最先进的()战机上,用到一种()吸波

cáiliào tàn cè

),能够把()雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

 

máoróng róng xiāo sǎhuāsuì

11.)的枝头,雪绣的花边(),串串()齐绽,洁白的流苏如画。

 

fǎn kàng zhōng hòu

12.母鸡永远不()公鸡。有时候却欺侮那最()的鸭子。

dúshǒuchèn qíbúbèi

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下(),(),

狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

kāipì

13.它的胆子越来越大,逐渐()新的游戏场所。它到院子里来

huāpén shuāi jiāo

了。院中的花草可遭了殃。它在()里(),抱着花枝打

zhīshéhuāluò

秋千,所到之处,()。你见了,绝不会责打它,它是那样

shēng qìbóbó

),天真可爱!

 

gōngbóxuéjiāpín

14.胤()勤不倦,()多通。()不常得油。夏月则

nángyíng huǒyān

练()盛数十()以照书,以夜继日()。

 

zhàolì

15.鸡,乡下人家()总要养几只的。从他们的房前屋后走过,

shuàilǐng mìshí

肯定会瞧见一只母鸡,()一群小鸣,在竹林中();或

sǒng zhe tàbù

是瞧见()尾巴的雄鸡,在场地上大()地走来走去。

zhōng yúzhíshǒu

16.哈尔威一生都要求自己,履行做人之道。面对死亡,

jiàn xíng háo jǔ

他又了一次英雄的


tū
wùsēn yù

17.在洞口抬头望,山相当高,(),很有气势。洞口像桥洞

shíbì

似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是(),头上是

jùjí

高高的石顶,在那里()一千或是八百人开个会,一定不觉得

yōngjǐ

)。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

 

jiénàn zhěntou kàng yán

18.屋子里遭了(),连()都给刺刀挑破了。(

guǐzi

上坐着个()军官,两眼红红的,用中国话问雨来说:“小孩,

sāhuǎng

问你话,不许()!”

qiáo jiàn

19.若是在夏天的傍晚出去散步,常常会()乡下人家吃晚饭的

tiān gāo dìkuò

情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,()地吃起来。天边的红

xiàng wǎn

霞,()的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它

huìchéng héxié

们和乡下人家一起,()了一幅自然、()的田园风景画。

 

cèng

20.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子()你的腿,把脖子

gǎozhǐ

伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在(

méihuāfēng fùduōqiāng

上踩印几朵小()。它还会()地叫唤,长短不同,

biàn huàduōduān

粗细各异,()。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己

jiěmèn

)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
tíjiào jiān ruì

21.在夜间若有什么动静,母鸡便放声(),顶(),顶

qīcǎn tānshuì

),无论多么()的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

 

chóuzi

22.太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红(),

jīguān huālúhuā

映在还乡河上,像开了一大朵一大朵()。苇塘的(

piāopiāo yōu yōu

被风吹起来,在上面()地飞着。

chànà

23.震荡可怕极了。一()间,男人、女人、小孩,所有的人都

kūqì

奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,()着,惊恐

hùnluànxiōng yǒng

万状,一片()。海水哗哗往里灌,()湍急,势不可挡。

 

zhēn

24.磨()溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。

féngtiěchǔ

过是溪,()老媪方磨()。问之,曰:“欲作针。”太白感

zú

其意,还()业。

 

xuān bù

25.教堂的钟都响起来了,传令人骑着马在街上()王子订婚的

xǐxùn

)。每一个祭台上,芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着,新郎

wǎnzhe xiùhuā

和新娘手()手接受祝福。小人鱼穿着金线()的丝绸

tuōzhe

衣服,双手()新娘的披纱。可是,她的耳朵听不见这欢快的

shén shèng yíshì

音乐,她的眼睛看不见这()的()。

shìhòu jià zi shízú

26.鹅吃饭时,非有一个人()不可。真是()!

 

zhèng zhòng lìshēng hēchì

27.鹅的叫声,音调严肃(),似()。它的旧主人告

kān shǒu

诉我:养鹅等于养狗,它也能()门户。后来我看到果然如此:

lìshēngjiào xiāo

凡有生客进来,鹅必然();甚至篱笆外有人走路,它也

yǐnháng dàjiàokuángfèi

要(),不亚于狗的()。

lùdìmàn

28.后来,()渐渐沉下去,海水渐渐()上来,逼近那古

yānmòchōng shuā

老的森林。有一天,水把森林()了,波浪不断()着

duànjué

树干,甚至把树连根拔起。树()了生机,慢慢地腐烂了,剩

yānmòníshā

下的只有那些松脂球,()在()下面。

chúdòubō

29.大儿()溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧()莲蓬。

fùzécí ài jīchú

30.它()、()、勇敢、辛苦,因为它有了一群()。

yīngxióng

它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位()。

 

luódiàn luódiàn

31.出金华城大约五公里到(),过了()就渐渐入山。

pánqū ér shàng

公路()。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽

dùjuān yícù

的()显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿(),

很不少。

 

xìng fú

32.一得到了这个宝葫芦,可就()极了,要什么有什么。张三

shuǐmìtáoshuǐmìtáo

想,我要吃(),立刻就有一盘()。李四希望

chòng zhe tiǎn

有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——)他摇尾巴,()他的手。

xiān huāshèngkāi

33.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天(),、

lǜshùchéng yīnxiān guǒpiāoxiāng

夏天(),秋天(),冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

 

mǎn yuètáo qì

34.小猫()的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会()。

xiàn tuánméi wán méi liǎo

一根鸡毛,一个(),都是它的好玩具,耍个()。

gēntou diēdǎo

一玩起来,它不知要摔多少(),但是()了马上起来,

diē

再跑再()。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

cuīmián qǔ

35.纺织娘那歌声真好听,赛过(),让那些辛苦一天的人们,

tiántián mìmìmèngxiāng

)地进入()。

 

shǎn shǎnshuòshuò

36.你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数(

qíhuàn

可爱的星,无数象山似的,马似的,巨人似的,()的云彩;你

hēiyǐng

会从那小玻璃上面掠过的一条(),想象到这也许是灰色的

biān fúbàqìshízúmāo tóuyīng

),也许是会唱的夜莺,也许是()的()……

 

míyǔ

37.他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的()。当实在不能吃了

mǔzhǐ

的时候,他便吃自己的大(),吃得十分专心,以至前边的

zuǐchún

)都有些翘了起来。

 

xúnmìyísuì

38.她仰起头来,不停地()着,见到特别漂亮的(),

yísuì

她不采,总是喊:“哥,这儿有(!

hōngmíng zhàn lǐng

39.进攻开始了,大炮在()。战士们()了一个又一个

xiōng měng

山头,就要到达597.9高地的主峰了。突然,敌人一个火力点(

shèjīlǚcìqiāng dàn

地()起来。战士们()突击,都被比雨点还密的()压了回来。

qízhì

40.当天晚上,新郎和新娘登上船。礼炮响起来了,()在风中

zhàng peng pūchén

飘扬。一顶紫金色的皇家()在船中央立了起来,里面(

diàn zi dùguò

着最美丽的()。在这里,这对幸福的新婚夫妇将()他

们宁静、美好的夜晚。

 

 

 

 

 

三、写出下列字词的近义词

寻————曝——问——

碰——踩——抹——弃——

夸——遁——贫——裹——

卒——满——惟——孤——

如——浅——遇——稀——

古怪——反抗——郑重——

倘若——扩大——稍微——

纤细——真实——慰藉——

朴素——倘若——光芒——

澎湃——透明——演化——

精美——结构——笨重——

先进——兴起——可怕——

探索——承担——掌握——

回忆——整齐——仿佛——

开辟——凄惨——欺侮——

尖锐——从容——光彩——

奇观——大约——分辨——

清净——劫难——柔软——

防备——发愣——范围——

恍惚——抱怨——镇静——

嘹亮——鲜明——厚实——

清新——惟恐——感叹——

恭勤——混乱——简短——

考虑——占领——进攻——

注视——要求——传说——

希望——悦耳——装饰——

禁止——后悔——欢庆——

苍白——降临——深沉——

永恒——等待——屹立——

天高地阔——前俯后仰——

形态各异——无能为力——

勃勃生机——白雪皑皑——

变化多端——一丝不苟——

局促不安——飘飘悠悠——

不约而同——失魂落魄——

相提并论——惊天动地——

平平常常——自言自语——

生气勃勃——左顾右盼——

嘟嘟囔囔——小心翼翼——

四、第四自然段分别围绕哪句话写的请用画出来这两段话用了先后的写作方法

8.第四自然段中为什么要写到鸭子是怎样走路的?用“”这种写法叫做________,这样写的好处是______________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(五)

我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。

)不管张三也好,李四也好,()得到了这个宝葫芦,可()幸福极了,要什么有什么。张三想,我要吃水蜜桃,立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?

 

1.根据课文内容把表格补充完整。

人物

得到宝葫芦的方式

张三

 

李四

 

 

肯让奶奶给他换衣服

 

 

 

2.文中两处破折号的作用分别是什么?

1)至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。(   )

A.解释说明      B. 语音延长     C.语意转换     D. 引出下文

2)李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。(   )

A.解释说明      B. 语音延长     C.语意转换     D. 引出下文

3.在文中的空格处填上恰当的关联词语。

4.假如你有一个宝葫芦,你想要些什么呢?

________________________________________________________

________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

(六)

你们在这里做什么?他叱(chī chì)责到。孩子们吓得跑开了。

“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言自语道,“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允(yǔn shǔn)许任何人在里面玩。”于是他在花园周围砌(qī qì)了一道高墙,挂出一块布告牌:

禁止入内

违者重罚

那些孩子们现在没有地方玩了,只能在高墙外转来转去,谈论着墙内美丽的花园。“我们从前在那儿是多么快乐啊!”他们都这样说。

春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里,仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有小孩们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回在地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷(rāng rǎng)道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”雪用她的白色大衣盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请北风来同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。他说:“这是个好地方,我们一定要请雹(báo bào)来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑。

“我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园,“我盼望天气不久就会变好。”

 

1.用“\”画去括号里不恰当的读音。

2.画横线的句子属于_________描写,从这里可以看出巨人是一个___________________________的人。

3.孩子们被赶出来了,他们没有地方玩了,只能__________________

4.春天来了,乡下___________,可是巨人的花园里________________,这样写的好处是什么?

________________________________________________________

5.选文最后一个自然段是对巨人的心理描写,写出了巨人的________,他盼望__________________

 

 

 

 

 

 

 

(七)芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

 

1.这首诗的作者是(    )。

A.孟浩然    B.王维    C.王昌龄

2.这是一首(    )诗。

A.送别    B.咏物    C.题画

2.根据诗歌内容填空。

首句中______点明了诗人送别辛渐的季节是在___________

4.请说说第二句中“孤”字好在何处?

________________________________________________________

5.最后一句_____________是这首诗的______所在。冰心和玉壶有________特点,有_____________________________寓意。

6.联系末句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么?

________________________________________________________

 

 

 

 

(八)清平乐村居

辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

 

1.写出下列字词的意思。

茅檐:翁媪:织:

2.“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖,的意思是_______________,写出了小儿的_____________

3.下列理解不正确的一项是()。

A.“清平乐是词牌名,村居是词的题目。

B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。

C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动。

D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。

4.“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全词增辉)。你同意此说吗?为什么?

________________________________________________________

________________________________________________________