五年级白鹭教学设计说课

一、按原文填空

1.色素的________，______________，________都很________。

2.那________的蓑毛，那__________________，那________的长喙，那________的脚，__________________，减之一分则嫌短，_________

_________，黛之一忽则________。

3.晴天的清晨，每每看见它________地站立在_____________，看来像是__________，而它却很________。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在________，可它真是在________吗？

4.黄昏的空中________白鹭的低飞，更是乡居生活中的___________。那是________________，而且______________。

5.或许有人会感到___________，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是________________吗？

6.白鹭实在是一首_____，一首______________________。

二、从文中找出下列加点字词的近义词

1.这本集子是由诗、散文和短篇小说三部分组合而成的。 （）

2.暴风雨过去，大海又呈现出碧蓝的颜色。（）

3.没有经验，就难免要走弯路。（）

4.我们要虚心听从老师的教导，改正自身的缺点。（）

5.学问不是上帝恩赐的，而是靠你平时一点一滴积累的。 （）

三、看拼音写汉字

yí xián zhū qiànkuàng xiá shào yùn

四、咬文嚼字填序号

1.嫌：A.厌恶，不满意。B.怨恨。C.可疑之点。

① 面对外敌，他可以不计前嫌。（）

② 大家都嫌他脾气太急。（）

2.框：A.镶在器物外围有支撑作用或保护作用的东西。B.限制，约束。

①整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。（）

② 生命是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生。（）

五、读一读连一连

雪白的朱鹭精巧的歌

铁色的苍鹭铿锵的诗

粉红的蓑毛寻常的脚

灰色的长喙青色的鸟