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五年级白鹭精彩说课视频

一、根据课文内容选一选填序号

1.《白鹭》是一篇()。

A.记叙文B.说明文C.寓言故事D.状物散文

2.本文的作者是()。

A.古代诗人、作家郭沫若B.近现代诗人、作家郭沫若

C.当代诗人、作家郭沫若

3.下列选项中理解有误的一项是()。

A.白鹭,一种普普通通的鸟,经过郭沫若寥寥数笔的描摹,就显得那么栩栩如生。

B.作者将白鹭同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照,突出了白鹭独特的小巧美和寻常美。

C.作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。

D.本文表面是写白鹭,其实是在写人,更是郭沫若的自我写照。

 

二、选择恰当的字词填空

寻常常见一般正常

1.然而白鹭却因为它的(),而被人忘却了它的美。

2.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不()了。

3.同学间有些小摩擦是的,只要我们相互理解就可以避免。

4.科普读物都写得深入浅出,通俗易懂。

三、给下列多音字组词

sǎnzhōng

sànzhòng

 

四、选择恰当的字词填空

1.优美优雅优秀优异

① 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么()自在,显示出勃勃生机。

② 但是白鹭本身不就是一首很()的歌吗?

哥哥以()的成绩考上了重点高中。

源源是我校体操队中最()的选手之一。

 

2.悠然悠闲竟然自然坦然

① 起初我有些紧张,但看到周围那些平静(     )的泰国人,神经也就松弛了。

② 和这样的目光相对,你紧张的心情(      )就会松弛下来。

那庞大的身躯,屈膝点头(      )优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

大象不慌不忙地继续走它自己的路,一副(       )沉着的样子。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很()。

 

3.恩赐恩惠赏赐

① 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种()。

② 皇帝一高兴,对身边的大臣各()了黄金千两。

青草,绿草,红花是阳光给予大地的()。

 

五、看拼音写汉字

yí xián zhū qiànkuàng xiá shào yùn