五年级白鹭说课稿的学情分析

一、从文中找出下列加点字词的近义词

1.这本集子是由诗、散文和短篇小说三部分组合而成的。 （）

2.暴风雨过去，大海又呈现出碧蓝的颜色。（）

3.没有经验，就难免要走弯路。（）

4.我们要虚心听从老师的教导，改正自身的缺点。（）

5.学问不是上帝恩赐的，而是靠你平时一点一滴积累的。 （）

二、根据课文内容填一填

1.郭沫若，原名__________，字鼎堂，号尚武。笔名________，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，__________、剧作家、________，是中国新诗奠基人之一。

2.本文生动地描写了白鹭的________、________的精巧及________、________、__________的韵味，表达了作者____________________。

3.本文开头和结尾都用到了________的修辞方法，并且____________，突出了白鹭的平凡而________，赞颂了白鹭的________。

三、在括号里填上恰当的量词不重复

一（）白鹭一（）图画一（）有心人

一（）嗜好一（）生命一（）散文诗

一（）小树一（）蓑毛一（）清水田

四、看拼音写汉字

yí xián zhū qiànkuàng xiá shào yùn

五、咬文嚼字填序号

1.嫌：A.厌恶，不满意。B.怨恨。C.可疑之点。

① 面对外敌，他可以不计前嫌。（）

② 大家都嫌他脾气太急。（）

2.框：A.镶在器物外围有支撑作用或保护作用的东西。B.限制，约束。

①整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。（）

② 生命是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生。（）