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五年级白鹭说课稿研读课文、体验感情

一、在括号里填上恰当的量词不重复

一()白鹭一()图画一()有心人

一()嗜好一()生命一()散文诗

一()小树一()蓑毛一()清水田

 

二、从文中找出下列加点字词的反义词

1.这套书的插图太粗劣了。

2.他来不及吃饭,就仓促地离家开会去了。

3.这幅画的内容过于抽象,让人很费解。

4.热闹的大街上,人们忙着庆祝节日的到来。

5.好好养病,不要记挂其他事。

 

三、根据课文内容填一填

1.郭沫若,原名__________,字鼎堂,号尚武。笔名________,麦克昂,郭鼎堂,石沱,高汝鸿,羊易之等。四川省乐山客家人,__________、剧作家、________,是中国新诗奠基人之一。

2.本文生动地描写了白鹭的________________的精巧及__________________________的韵味,表达了作者____________________

3.本文开头和结尾都用到了________的修辞方法,并且____________,突出了白鹭的平凡而________,赞颂了白鹭的________

 

 

四、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、看拼音写汉字

yí xián zhū qiànkuàng xiá shào yùn