五年级落花生说课设计

一、看词语写拼音横线改为四线格

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开辟便宜榨油成熟

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茅亭石榴荒着答应

二、读一读连一连

一亩爱心开辟钦慕

一颗茅亭爱慕竟然

一座好处吩咐开垦

一种空地居然叮嘱

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词：爱慕——居然——吩咐——

开辟——便宜——可贵——

体面——希望——分辨——

可惜——

反义词：便宜——可贵——收获——

居然——爱慕——

四、根据课文内容选一选填序号

1.本文是一篇（）。

A.叙事散文B.抒情散文C.写景散文D.状物散文

2.本文运用了（）的写法。

A.托物言志B.借物喻人C.借物喻理

3.父亲要我们姐弟说说花生的好处的目的是什么？（）

A.让我们体会花生的来之不易，并让我们学会珍惜现在所拥有的。

B.让我们明白花生好处多，默默无闻，而那三种水果只是外表好看而没有实际用处。

C.让我们明白人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。

五、咬文嚼字填序号

1.播：A.撒种。B.传播；传扬。

① 电台正在播重要新闻。（）

② 今年，爷爷播了两亩地的麦子。（）

2.慕：A.向往，敬仰。B.思念，依恋。

①他终于见到了仰慕已久的老博士。（）

② 它令人追今抚古，思慕先贤，沉浸于美妙无比的寂静之中。（）

3.浇：A.由上往下淋，洒。B.灌溉。C.把液汁倒入模型。D.刻薄。

①我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（）

② 那些同学正在校园里浇花。（）