五年级上册桂花雨教案说课

一、看词语写拼音横线改为四线格

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箩筐盛开提前杭州

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浸泡邻居新鲜捧着

二、选择恰当的字词填空

姿态姿势神态完整完美

1.大熊猫长相俊俏，（）温驯，给人以优雅、活泼的感受。

2.他以立正的（　　 ）整整站了一上午。

3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有（）。

4.故乡在我心目中是那么（　　）。

5.摇下来的桂花，朵朵（）、新鲜。

三、读句子在括号里填上恰当的词语

1.这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，（）地摇。

2.不开花时，只见到满树的叶子；开花时，（）地在树丛里寻找，才能看到那些小花。

3.桂花一开，母亲（）地说：“可别来台风啊！”

4.我（）喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

5.可是母亲（）地说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

四、根据课文内容选一选填序号

1.本文主要主要写了小时候（）的事。

A.种桂花B.摇桂花C.晒桂花D.做桂花糕

2.文中前后共（）次提到桂花香。

A.四B.五C.六D.七

3.从文中，我们可以看出母亲是一个怎么样的人？（）（多选）

A.勤劳B.善良C.与人为善D.节俭

五、比一比再组词

浸（）（）饼（）（）

侵（）（）拼（）（）

杭（）（）茶（）（）

抗（）（）荼（）（）

捡（）（）缠（）（）

检（）（）厘（）（）