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五年级珍珠鸟说课横向纵向

一、看拼音写汉字

màn yōu yōxiǎng péi dāi pā jiǎn

 

二、咬文嚼字填序号

1.幽:A.僻静;深远;昏暗。B.隐蔽的;不公开的。C.沉静;深微。D.囚禁。

① 每个人都被禁在自己的意识里。(

它们就像躲进深的丛林一样安全。

③ 它会趋使人产生一种淡淡的怀古之思。(

2.陪:A.陪伴;伴同。B.从旁协助。

白天,它这样淘气地陪伴我。(

② 这一案件人命关天,我们做陪审员的要特别谨慎。(

 

 

三、从文中找出恰当的词语填在括号里

)的巢)的身子)地享受

)的吊兰)的绒毛)地陪伴

)的叫声)的境界)地钻出

)的绿蔓)的丛林)地站着

 

四、根据课文内容选一选填序号

1.本文的作者是()。

A.冯骥才B.琦君C.许地山D.郭沫若

2.下列选项中理解有误的是()。

A.作者以“真好!”开头,充分表达了“我”对朋友送来的珍珠鸟的满意之感,喜爱之情。

B.在“我”的细心呵护下,很快与小鸟建立了相互信赖的情感。

C.文中一系列动词的运用,细致入微地把小鸟对“我”由远及近、由担心到放心、由亲近到信赖的进程,表现得淋漓尽致、惟妙惟肖

D.“我”对小鸟充满喜爱之情,才使得小鸟对“我”充满信赖之感。

 

五、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!)——(

2.这条裤子给他穿吧,不肥不瘦刚刚好。)——(

3.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。

)——(