五年级牛郎织女二练习课教案

一、看拼音写汉字

jiǎn wēi shuāitài hú jiāo kuāng

二、比一比再组词

俭（）（）礁（）（）

检（）（）焦（）（）

偎（）（）衰（）（）

喂（）（）哀（）（）

梭（）（）竟（）（）

俊（）（）竞（）（）

尊（）（）妻（）（）

遵（）（）凄（）（）

三、从文中找出下列加点字词的反义词

1.珍惜、保护生态环境，目的是维护人类自身的生存和发展。

（）

2.这里正在举行重要的会议，禁止大声喧哗。（）

3.他做事呆板，不知道变通，因此失去了好多机会。（）

4.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来。（）

5.他们忙得不可开交。（）

四、根据课文内容选一选填序号

1.“可是织女有时候也发愁，愁什么呢？她是怕外祖母来找她。”在这个故事中，这句话起什么作用？（）。

A.总起全文B.总结全文C.承上启下

2.根据课文内容判断，下列选项中理解有误的一项是（）。

A.牛郎和织女在一起后，男耕女织，日子过得挺美满。

B.王母娘娘觉得织女触犯了她的威严，败坏了门风，所以一定要把织女捉回天上去。

C.织女被捉走后，作为凡人的牛郎无能为力，只能站在葡萄架下远远地看着天上。

D.牛郎织女的爱心和决心感动了人们，感动了喜鹊，所以每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座鹊桥，让他们在桥上相会。

五、选择恰当的字词填空

1.满意美满衰老衰弱

① 两个人勤劳节俭，日子过得挺（       ）。

② 牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就（       ）了。

③那头（       ）的牛又说话了，眼眶里满是眼泪，说：“我快不行了，不能帮你们下地干活了……”

④病初愈的他拖着（       ）的身子重返工作岗位。

2.利害厉害偎倚靠

① 织女受了很（）的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。

② 你先把这件事的（）得失权衡好了，再告诉我好吗？

③两个孩子听她这么说，就（）在她怀里，叫一声妈妈，回过头来又叫一声“爸爸”。

④故乡（）海，八月是台风季节。

⑤终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓，我开了门，（）在门上。