五年级上册古诗三首课文练习题

一、给下列汉字注音并组词

乃（）（）（）亥（）（）（）

擞（）（）（）杭（）（）（）

哀（）（）（）拘（）（）（）

祭（）（）（）

二、选择恰当的字词填空

原元恃持侍

1.死去（）知万事空，但悲不见九州同。

2.王师北定中（）日，家祭无忘告乃翁。

3.入门高兴发，（）立小童清。

4.九州生气（）风雷，万马齐喑究可哀。

5.为君（）酒劝斜阳，且向花间留晚照。

做作抖斗

6.暖风熏得游人醉，直把杭州（）汴州。

7.明朝事与孤烟冷，（）满湖、风雨愁人。

8.金樽清酒（）十千，玉盘珍羞直万钱

9.我劝天公重（）擞，不拘一格降人才。

三、看拼音写词语

shì ér jiājì shēng qì gē wǔ bēi āi

háng zhōu rén cáiwáng shī zhōng yuán nuǎn fēng

fēng léi xūn rénbù jū yì gé

四、读一读连一连

一场人才一场游人

一阵青山一位局面

一座暖风一栋歌舞

一名家祭一个高楼

五、根据课文内容填一填

1.《示儿》的作者是_____朝的_______，题目的意思是_________。这首诗是陆游临终前写给儿子的。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子若_____________________，一定要在家祭的时候_______，______________之情跃然纸上。

2.《题临安邸》作者是_____朝的_______，这首诗描述了__________

___________，更多地表达了诗人____________________________之情，也表现出诗人对__________的担忧而产生的忧伤之感。

3.《己亥杂诗》是一首出色的政治诗。作者是_____朝的_______。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着______________的涌现，期待着改革大势形成新的“_______”、新的生机，一扫笼罩九州的______________的局面，既揭露矛盾、批判现实，更______________。