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五年级上册太阳公开课说课稿

一、根据课文内容选一选填序号

1.下列不属于太阳的特点的选项是()。

A.B.C.D.

 

2.下列关于说明方法分析有误的一项是()。

A.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用了打比方的说明方法,形象地说明太阳的状态。

B.“其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。”运用了列数字的说明方法,说明了太阳与我们之间的距离,十分准确。

C.“我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。”运用了举例子的说明方法,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

D.“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”运用了做假设的说明方法,强调了太阳与人类的关系非常密切。

 

二、读一读连一连

一个水滴

一种关系

一些地区

一颗传说

 

三、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

繁殖疾病棉麻摄氏度

________________ ________ ___________

钢铁凝成蔬菜水蒸气

 

四、找出下列句中的反义词写在括号里

1.空气有冷有热,才能流动,成为风。)——(

2.他俩关系密切,不知道因为什么就越来越疏远了。

)——(

3.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。()——()()——(

 

 

五、咬文嚼字填序号

1.A.顶,相当。B.挡,拒,用力支撑着。C.到达。

① 温暖的衣服能挡冬日的严寒。(

② 一句赞许的话语可以得上十句批评。(

③ 飞机按时达目的地。(

2.A.使人或动物失去生命。B.消减。

① 过年了,爷爷了一只鸡。(

② 你价杀得太狠了。(