一、看词语写拼音横线改为四线格
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驯良苔藓错杂干干净净
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矫健分杈榛子蛰伏不动
二、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：乖巧——驯良——清秀—— 矫健——轻快——敏捷—— 机警——玲珑——歇凉—— 追逐——强烈——玩耍—— 警觉——锐利——响亮—— 缝隙——坚实——光滑—— 狭窄——舒适——勉强—— 遮蔽——错杂—— 端端正正—— 反义词：乖巧——驯良——清秀—— 敏捷——躲藏——勉强—— 光滑——强烈——干净—— 狭窄——端端正正—— 三、在下列括号中加入恰当的关联词 1.它们在树上做窝，摘果实，喝露水，（）树被风刮得太厉害了，（）到地上来。 2.它们是十分警觉的，（）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 3.这样，它们可以带着儿女住在里面，（）舒适（）安全。 四、根据课文内容选一选填序号 1.本文的作者是_____国的_____。（） A.法法布尔B.俄法布尔C.俄布封D.法布封 2.下列选项中不属于本文的说明内容的一项是（）。 A.松鼠的种类B.松鼠的性格特征 C.松鼠的行动特征D.松鼠漂亮的外形特征 3.根据课文内容判断，下列理解有误的一项是（）。 A.课文第1自然段运用了总分的结构，说明了松鼠的外形特征。 B.文中，作者列举了松鼠搭窝的经过，从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快。 C.文中“跑”“躲”“逃”等动词说明松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，与前文的“乖巧”相矛盾。 D.作者的写作目的是激发我们喜爱动物、热爱自然的感情，增强保护动物、保护生态环境的意识。 五、给下列生字注音 鼠 秀 玲 歇 滑 拾 勉 梳