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五年级上册松鼠说课稿模板ppt

一、看拼音写词语

líng lóng qīng xiù xiēliáng miàn kǒng sì zhī

mǐn jié fèng xìguāng huá jǐng jué guāi qiǎo

 

shū lǐ tuō luòzhuī zhú chù dòng biān zā

 

miǎn qiǎng jiānshí zhē bì bǔ zhuō héng dù

 

xiá zhǎi liánbèng dài pǎo duān duān zhèng zhèng

二、选择恰当的字词填空

机警警觉敏捷敏锐

1.它们是十分()的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

2.它们的爪子是那样锐利,动作是那样(),一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常(),非常()。

4.鹰的眼睛特别(),从空中可以看见地面上很小的目标。

 

三、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、读一读连一连

一个尾巴狭窄危险

一条苔藓安全柔和

一只住宅强烈肮脏

一些松鼠干净宽敞

五、根据课文内容选一选填序号

1.本文的作者是_____国的_____。(

A.法布尔B.法布尔C.布封D.布封

2.下列选项中不属于本文的说明内容的一项是()。

A.松鼠的种类B.松鼠的性格特征

C.松鼠的行动特征D.松鼠漂亮的外形特征

3.根据课文内容判断,下列理解有误的一项是()。

A.课文第1自然段运用了总分的结构,说明了松鼠的外形特征。

B.文中,作者列举了松鼠搭窝的经过,从选址、建造、居住及窝口的特点等方面来表现它的聪明、勤快。

C.文中“跑”“躲”“逃”等动词说明松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的灵性,与前文的“乖巧”相矛盾。

D.作者的写作目的是激发我们喜爱动物、热爱自然的感情,增强保护动物、保护生态环境的意识。