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五年级我的长生果说课优缺点

一、从文中找出恰当的字词填在括号里

1.借阅(积累(打动(

接受(悟出(扩展(

养成(发挥(锻炼(

得到(得到(增强(

2.)的笑容)的画页)的少年

)的果实)的石墙)的秋天

)的黄昏)的落笔)的机会

)的衣衫)的月亮)的女孩

)的构思)的词句)的创造

3.构想(编织(

4.)地呐喊)地接受

 

二、选择恰当的字词填空

增强锻炼扩展养成

1.做笔记()了我的记忆力,也()了我的理解力。

2.阅读也大大()了我的想象力。

3.这时我()了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。

 

三、给下列汉字注音并组词

瘾()()(籍()()(

磁()()(委()()(

鉴()()(沥()()(

黯()()(

 

四、根据课文内容填一填

1.本文的作者是_________,“长生果”指的是______

2.作者回忆了少年时代__________________________、两次作文的_____________的经历,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法。阐明读书的特有感受以及___________________________,全篇情感真挚,层次分明。

 

五、看拼音写汉字

yù chāi zhuó jī cháng diàn cíwěi