五年级效果检测小班说课稿

一、形近字组词

嫌（）抄（）悔（）哨（）

廉（）纱（）诲（）梢（）

兼（）秒（）梅（）屑（）

臣（）刑（）挽（）销（）

区（）刊（）免（）消（）

拒（）荆（）逸（）悄（）

榆（）枚（）朴（）晕（）

喻（）权（）扑（）辈（）

愈（）杈（）仆（）悲（）

歹（）舀（）浇（）寺（）

夕（）陷（）跷（）恃（）

爹（）稻（）绕（）待（）

哀（）斩（）却（）鹤（）

衰（）折（）怯（）鹊（）

衷（）渐（）去（）鸽（）

抵（）誓（）熏（）冠（）

氏（）誊（）重（）寇（）

低（）誉（）黑（）窥（）

恩（）蔽（）暑（）泻（）

思（）敝（）煮（）写（）

忍（）敞（）署（）与（）

考（）惰（）卷（）浸（）

孝（）肴（）拳（）侵（）

烤（）脊（）眷（）寝（）

秀（）矮（）嘱（）毁（）

李（）委（）属（）殿（）

季（）倭（）瞩（）没（）

抑（）噪（）置（）杭（）

仰（）澡（）殖（）抗（）

迎（）燥（）值（）坑（）

蚕（）菌（）亩（）咏（）

蚤（）茵（）奋（）泳（）

茧（）困（）笛（）永（）

褐（）播（）咐（）箩（）

歇（）插（）附（）萝（）

渴（）抽（）俯（）罗（）

党（）汛（）浩（）塌（）

堂（）讯（）诰（）蹋（）

棠（）迅（）造（）榻（）

履（）胎（）亥（）粮（）

覆（）抬（）孩（）酿（）

屐（）治（）该（）狼（）

枕（）怡（）凯（）陪（）

沈（）恰（）岂（）赔（）

耽（）冶（）铠（）倍（）

龟（）吊（）泊（）录（）

电（）另（）拍（）碌（）

鱼（）兄（）伯（）绿（）

旷（）恒（）席（）奖（）

矿（）桓（）度（）桨（）

犷（）亘（）磨（）浆（）

耻（）延（）津（）缺（）

扯（）诞（）律（）块（）

址（）廷（）建（）缸（）

唢（）诵（）涨（）筑（）

琐（）涌（）张（）巩（）

锁（）通（）帐（）恐（）

扶（）某（）珍（）荒（）

抚（）谋（）诊（）慌（）

肤（）媒（）趁（）谎（）

二、读拼音把下列词语补充完整

ǎi méichán miǎn huǐ

小毛绕费坏

sì gétāi pēn tàn

庙开儿射火

lí guànjiāo shā jūn

明军急手裂

qī jiāngdǎng xiá pāo

黑土员长弃

qī jiū kuīzhēn kǎo

子正视贵察

jǐ tángtáng háng qián

梁朝果州力

qǐ xiàn qǐmiǎn yán

敢入发强迟

gū tǒng rěn hàiyù

计一受时发

ēn shū fǔfǎng jìn

怨头视问泡

bèi sòng yìyì liáng

长背闲压粗

hūn huǐ huìliàng qiū

结后教车山

lǎn yùn qiènuòbǎo

偷押胆承城

bō chóu tàngméi quān

广报一一圆

wěn tuō tālíng diàn

平拜倒武宫

suān xiù dīngjiǎng shào

心清铁船口

bó jīnkuàng lù jūn

停天空忙细

sūn āi jiànténg chóu

子悲火牙发

shǔzhù hè yìhuá

老建白商光

shìshì tínggāo zhěn

测发凉蛋落

三、在下列括号中填入恰当的量词不重复

一（）诗一（）气一（）酒

一（）风一（）鞋一（）图

一（）墙一（）话一（）书

一（）嗜好一（）空地一（）干草

一（）绿蔓一（）轮船一（）宝贝

一（）传说一（）宝石一（）蒲扇

一（）小曲一（）草房一（）灰烬

一（）园林一（）罪证一（）卡片

一（）榕树一（）棒槌一（）水柱

一（）灯泡一（）罐头一（）学费

一（）小说一（）炭火一（）嫉妒

一（）文字一（）乐章一（）神灯

一（）鸣叫一（）反问一（）道理

一（）种子一（）垃圾一（）工作

一（）光线一（）残阳一（）路线图

一（）考试一（）玉盘一（）缝纫机

一（）书签一（）公司一（）连环画

四、写出与下列句中加点词意思相近的词语

1.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。（）

2.他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。（）

3.世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。（）

4.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。（）

5.从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。（）

6.及时当勉励，岁月不待人。（）

7.如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了！ （）

8.感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。（）

9.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（）

10.太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

（）

11.但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性。（）

12.对不起，我自己会判断的。（）

13.这些领悟自然是课外读物的馈赠。（）

14.人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

（）

15.救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。

（）

16.亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……

（）

17.那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙那一回，看了使我气愤填胸！（）

18.吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。（）

19.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。（）

20.我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。（）

21.你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。（）

22.这样，它完全放心了，索性用那涂了腊似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。（）

23.自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。（）

24.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（）

25.没等朱丹说完，大师便向朱丹挥挥手，果断而又惋惜地说：“你现在可以回去了。”（）