当前位置:首页 > 教研 > 正文

五年级效果检测练习题

一、写出与下列句中加点词意思相近的词语

1.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。(

2.他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。(

3.世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。(

4.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。(

5.从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。(

6.及时当勉励,岁月不待人。(

7.如果说了,您马上会变成石头,永远不能复活了! (

8.感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。(

9.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(

10.太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

11.但我也睡不好,因确确实实已意识到考不取的严重性。(

12.对不起,我自己会判断的。(

13.这些领悟自然是课外读物的馈赠。(

14.人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

15.救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。

 

16.亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……

17.那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙那一回,看了使我气愤填胸!(

18.吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。(

19.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。(

20.我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。(

21.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。(

22.这样,它完全放心了,索性用那涂了腊似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。(

23.自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。(

24.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(

25.没等朱丹说完,大师便向朱丹挥挥手,果断而又惋惜地说:“你现在可以回去了。”(

二、照样子在括号里填上恰当的词语

1:( 精巧 )的诗

)的蓑毛)的香气)的笼子

)的绒毛)的吊兰)的鸣叫

)的典礼)的太空)的速度

)的故事)的眼睛)的云霞

)的机会)的文物)的乐曲

)的演奏)的关系)的松鼠

)的面孔)的眼神)的手指

)的状态)的境界)的岁月

)的声音)的事情)的承诺

)的节日)的玩具)的月夜

)的心情)的冬晨)的桂树

)的枝叶)的感觉)的性格

)的消遣)的词句)的乐章

)的身世)的衣袖)的衣衫

)的果实)的灵魂)的书籍

)的词语)的往事)的情绪

)的黄昏)的段落)的星光

)的童年)的丛林)的恐惧

2: ( 新鲜完整 )的桂花

)的变故)的心房)的巨响

)的果实)的伴儿)的殿堂

)的对话)的世界)的脊背

)的乡村)的画面)的图案

)的大雁)的清晨)的篇章

)的文字)的画页)的少年

)的石墙)的秋天)的秋天

)的构思)的落笔)的机会

)的月亮)的词句)的创造

)的大师)的叫声)的势头

)的众人)的船长)的事实

)的通讯)的问题)的纱衣

)的大风)的园林)的考官

)的笛声)的眼睛)的噪音

)的四壁)的糖果)的雨伞

)的背影)的暗夜)的枝干

)的天空)的山村)的形象

)的小说)的损失 ()的亭台楼阁

 

3:(仔细)地寻找

)地说)地说)地说

)地站着)地誊写)地游泳

)地等待)地看见)地接受

)地驾驶)地走着)地干活

)地指教)地判定)地探索

)地离开)地走开)地说话

)地飘洒)地听着)地回答

)地推开)地打量)地询问

)地谴责)地催促)地劳作

)地把握)地挨近)地迎接

)地嚷着)地移动)地叫着

)地呐喊)地设计)地前行

)地享受)地流动)地宣布
)地磨炼)地倾听)地描述

)地思考)地拂去)地品味

)地避开)地破坏)地挑选

)地划动)地控制)地降落

)地抓住)地取出)地鞠躬

)地吼叫)地呼唤)地写作

4:( 品尝 )花生

)胆子)叶片)秩序

)力量)战袍)荆条

)野菜)饭钱)黑暗

)绳索)门风)尊严

)勇气)错误)生命

)命令)调遣)典礼

)命令)准备)秦兵

)难题)诚意)选择

)温度)垃圾)卫星

)摩擦)工作)珍宝

)牛棚)机会)罪证

)树林)山头)文物

)前途)乐曲)热量

)疾病)戒备)热量

)感动)教训)月迹

)道理)作用)词句

)图书)想象力)理解力

)好评)记忆力)安全感

)真面目 ()地心引力

5:睡得( 好熟 )

跑得(长得(住得(

听得(急得热得(

显得(显得(显得(

乱得(揉得(想得(

清得(绿得(写得(

听得(听得(晒得(

塞得(挤得(看得(

读得(读得(被逼得(

进行得(打扫得(

日子过得(树被风刮得(

字用得(空间矮得(

高兴得(把头埋得(

头也沉重得(

三、读拼音把句子补充完整

jīng qiǎo sè sù pèihé shēn duàn

1.白鹭是一首()的诗。()的(),(

shìyíbái héshēng yìng

的大小,一切都很()。()太大而嫌(),即

zhū

使如粉红的()鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不

xún cháng

)了。

 

bō zhòngjiāo shuǐ

2.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,(),(),

shōu huò

没过几个月,居然()了。

 

wújiàzhībǎo yǔn nuò

3.秦王知道赵王得了一件(),就()说愿意拿

zhào jíshāng yì十五座城池换和氏璧。赵王非常着急,立刻()大臣来()对策。

huǐ miè bù kě gūliàng sǔn shī

4.圆明园的()是祖国文化史上()的(),

bù kě gū liàng sǔnshī

也是世界文化史上()的()!

 

 

shòu ruò jǐ bèijūn liè

5.看着母亲那的身子,弯曲的

suān

手指,我鼻子一,心里真不是滋味。

 

suí fēng piāo dàng

6.眼前的云雾,刚刚还是的一缕轻烟,转眼间就变成

yí xiè qiān lǐ sìtíshēng fēng

的九天银河;明明是一匹匹的白马,

piāo fú

还没等你看清楚,它又变成了在北冰洋上的一座座冰山……

shùn xī wàn biàn

庐山的云雾啊!

 

róng shù fán màobù kě jì shù

7.“鸟的天堂”里翠绿,枝干

yìng jiē bù xiá

鸟儿繁多活跃,上下翻飞,让人。这美丽的南国风光!

 

láo jì zhǔtuō

8.我们要时刻冰心奶奶的殷切——“读书好,

diàn táng qīngyōu

多读书,读好书”,一起走进书的,让那的书香也在我们的生命中飘散。

 

méng méng lóng lóng

9.对于现代的文艺作品,那些写得()的,堆砌了许多华

shēn zìzuòduōqíng

丽词句的,无病而(),()的风花雪月的文字,我

zhēn qíng shígǎn zhìpǔ

一看就从脑中抹去,但是那些满带着(),十分(

piān zhāng xīn dòng shén yí

浅显的(),那怕只有几百上千字,也往往使我(),不能自已!

yú chuán chéng zàiqī wàng

10.一艘小小的着父亲无尽的爱与

guàng shī fàn

父亲带我庙会,背我上学,送我报考学校,为我

féng bǔjīng zhì

棉被……虽然这艘小船远比不上绍兴乌篷船,但它是那么亲切,那么难忘!

 

jiàn zhù hóng wěishōu cáng zhēn guì

11.圆明园不但(),还()着最()的历史

táng

文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至()、宋、元、明、清历

qízhēn yìbǎo

代的名人书画和各种()。

 

liúxièxìn lài chuàng zào

12.我笔尖一动,()下一时的感受:(),往往(

měi hǎo jìng jiè

出()的()。

 

háng zhōu guìhuāxiāng piāo shílǐ

13.)有一处小山,全是()树,花开时那才是()。

shǎng guìhuāpěng

秋天,我常到那儿去()。回家时,总要()一大袋桂花给母亲。

 

qíjìshìyàng

14.说起地道战,简直是个()。地道的()有一百多种,

qìmēn xiánàn

人藏在洞里,既不(),又不()。地道的出口也开在

yǐn bìdǎjī

)的地方,外面堆满荆棘。为了()敌人,什么办法

zhìhuìwúqióng wújìn

都想出来了,人民的()是()的。

 

tàlián jié

15.一排排搭石,任人走,任人(),它们()着故乡的小

lián jiéqíng gǎn

路,也()着乡亲们美好的()。

 

wán bìguīzhào

16.《将相和》一文写了三个小故事,分别是()、渑池相

fùjīng qǐng zuì

会、()。

 

xiāng yīwéi mìng qín láo

17.牛郎身世坎坷,从小与老牛(),但是()善良;

cǎi jǐn jiàn shi

织女织得一手好(),却成天成夜地关在机房里,想(

jiéhūn

一番人间的景物。在老牛的帮助下,牛郎和织女()了,一个

fǎng zhīqín jiǎn jiéyuēměi mǎn

耕种,一个(),两个人(),日子过得挺()。

 

hūxiàoér guòhuǒjiàn

18.看!前面()的东西是什么?跟它的速度一比,(

jīng zhì

就好像是()的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。

 

guāng míng wēn nuǎn

19.地球上的()和(),都是太阳送来的。如果没有太

hēiàn hán lěng

阳,地球上将到处是(),到处是(),没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

 

dǎlièlièwù

20.海力布是个热心的人,每次()总是把()分给大家;

shějǐwèi rén bēng tā

海力布是个()的人,当他得知大山要(),大地

yān mòwǎn jiù

要被洪水()时,为了()大家的生命,说出秘密,自

jiāng yìng

己变成了一块()的石头。

qīng xiùjiǎo jiàn qīng kuài

21.它们面容(),眼睛闪闪发光,身体(),四肢(),

mǐn jiéjījǐng

非常(),非常()。

 

fēn chàgān jìng

22.松鼠的窝通常搭在树枝()的地方,又()又暖和。

cuòzá

它们搭窝的时候,先搬些小木片,()着放在一起,再用一些

biān zājǐjǐn tàpíng

干苔藓()起来,然后把苔藓(),(),使那

kuān chǎng jiān shí

建筑物足够(),足够()。

 

shǔluòshǔluò còu zú

23.那天母亲()了我一顿。()完,又给我(

quán lì

了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有()用那钱再买任何

别的东西,无论为我自己还是为母亲。

gùrán qīhēi qīhēi

24.夏天最美是夜晚。明亮的月夜()美,()的暗

yíng huǒchóng méng méng xìyǔ

夜,也有无数的()翩翩起舞。即使()的夜晚,

yíng huǒchóngwēi guāng

也有一只两只(),闪着朦胧的()在飞行,这情景

zhuóshímírén

)。

 

shūjíyíng yǎng pǐn

25.莎士比亚说:)是全世界的()。像我这

rújīsìkěgōng yòng bùyánér yù

样对阅读()的少年,它的()更是()。

zuìxīn bào cháng

)阅读使我得到了()。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、读句子用横线划出句中错别字并改正在括号里

1.母亲吩咐就在后园的矛亭里过这个节。(

2.我很少趴开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。(

3.战国时候,秦国最强,常常进功别的国家。(

4.真令人难以致信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿到手上!

5.及时当免励,岁月不待人。(

6.今天晚上,这里的大山要嘣塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!(

7.牛郎并不觉得怎么奇怪,像是听贯了它说话似的,就转过身子去听。(

8.少壮不努力,老大涂伤悲。(

9.暖风醺得游人醉,直把杭州作汴州。(

10.我国这一园林艺术的瑰愧宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。(

11.太阳的温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气。(

12.我想我没有杈利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。(

13.一天,牛郎去喂牛,那头哀老的牛又说话了,眼框里满是眼泪,说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了……”()(

14.那雪白的衰毛,那全身的流线形结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。()(

15.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿诚换璧的城意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”()(

16.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒骄的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品常到的新滋味了。()(

17.我谨真地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风乱倒。

)(

18.风一更,雪一更,刮碎乡心梦不成,故园无些声。()(

19.只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火碳炭,大多变成了一堆白灰,这未免今令人有点扫兴。()(

20.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆切了许多华丽词句的,无病而伸,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。

)(