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五年级月是故乡明说课稿说过程

一、写出下列字词的反义词

1.然而,每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

2.但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。(

3.在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。

4.我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

5.我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。()(

 

 

 

 

二、给下列多音字组词

yānshǔ

yànshù

 

bēijiáo

bèijué

 

三、选字词填空

1.

______退________________________

2.幻想妄想萌动涌动

①历史是一条长河,时间是()的波涛。

②我()有一天操纵宇宙飞船遨游太空。

③弟弟()不努力就取得好成绩,被爸爸严厉地批评了。

④我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在()。

 

3.气派气势气魄气质

①山里人的()是那样的淳厚和直爽。

②国庆大阅兵规模宏大,()雄壮。

③窗外耸立着一颗颗挺拔的松树,坚定而又有()!

④在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有(),但也颇有一点烟波浩渺之势。

 

 

 

 

 

 

 

四、看拼音写汉字

miǎo méng ruìlái yín qǐng yān

 

五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文侧重于描写“我”在他乡看月亮的感受。(

2.全世界共享一轮明月,本质上是没有差别的,作者偏要说“月是故乡明”,是因为这不仅仅是自然界的月亮,这月亮还代表着故乡的亲人、故乡的一草一木,是故乡的缩影。(