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五年级月是故乡明部编版说课

一、看词语写拼音

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徘徊篝火嚼烂三潭印月

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旖旎点缀巍峨晶莹澄澈

二、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()()()(

)()()()(

三、按原文内容在括号里填上恰当的字词

1.有时候在古柳下面()篝火,然后上树一(),成群的知了()下来,比白天用嚼烂的麦粒去()要容易得多。

2.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,(),荷香(),宿鸟(),真不能不说是赏月胜地。

 

四、选词填空

广阔辽阔开阔

1.骏马奔驰在()的草原,歌声回荡在遥远的天边。

2.对比之下,我感到这些()世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。

3.当视线()的那一刻,我们一起欢呼起来。

五、根据课文内容选一选

1.本文最大的语言特点就是运用了()的手法。

A.拟人B.夸张C.对比

2.本文的中心句是(

A.每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。

B.月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!

C.人人都爱自己的故乡的月亮。