五年级下册梅花魂说课稿要有新课标理论依据

一、在括号里填上恰当的关联词语

1.一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！

2.回国的那一天正是元旦，（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，毕竟也凉飕飕的。

3.（）中国是我们的祖国，（）我们要回去。

4.几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（）历经多少磨难，（）受到怎样的欺凌，从来（）是顶天立地，不肯低头折节。

二、选词填空

爱惜珍惜珍藏收藏

1.他十分（）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。

2.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（），家人碰也碰不得。

3.他（）了许多古币和邮票。

4.我带走的，岂止是我慈爱的外祖父（）的一幅丹青、几朵血梅？

三、看词语写拼音

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虬枝华侨白杭绸颇负盛名

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稀罕撩乱凉飕飕低头折节

四、给下列多音字组词

zāng（）nòng（）

脏弄

zàng（）lòng（）

五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文采用了首尾呼应的手法，结构严谨，中心突出。（）

2.本文是按照时间顺序写的。（）