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小学五年级下册第一单元测试的练习册答案人教版

一、写出下列词语的反义词

健康——郑重——随意——

承认——广阔——稚嫩——

爱惜——平凡——黑暗——

存在——害怕——孤单——

乐此不疲——顶天立地——

二、在括号里填上恰当的关联词语

1.)我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。

2.我当时()还不懂什么叫诗兴,()觉得心中油然有什么东西在萌动。

3.一个中国人,()在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

4.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。

 

三、回顾

1.本单元我们学习了三首古诗,作者都生活在_____朝,分别是_____

_____的《四时田园杂兴(其三十一),__________的《稚子弄冰》和________的《村晚》。

2.三首诗歌都写了儿童的活动:《四时田园杂兴(其三十一)中学种瓜的“________”,《稚子弄冰》中敲击坚冰的“________”,《村晚》中横牛背、信口吹的“________”,都给人以________________

________的感觉。另外,这三首诗字里行间都透露出诗人__________

________之情,对儿童富有情趣的行为的欣赏之情。

3.《月是故乡明》中作者用大量的笔墨描写了其他地方的月色,虽是____________,但作者总是________________________,表达了作者________________之情。

4.《祖父的园子》一文通过对园子的介绍,写出了作者童年生活的___

____________________,表达了作者________________________

5.《梅花魂》通过写一位身在______________的老华侨对梅花的挚爱,表现了他________________________之情,表露了这位老华侨_____

___________________的中国心。

 

 

四、根据拼音把下面词语补充完整

húyīngyúnpiáo

sāngwēngguàngchǎn

 

五、照样子加部首成新字再组词

例:每()(梅花)(腊梅

胡()()(狂()()(

回()()(艮()()(

登()()(肯()()(

明()()(委()()(

全()()(助()()(

乍()()(我()()(