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小学五年级下册第一单元测试说课模板

一、在括号里填上恰当的关联词语

1.)我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。

2.我当时()还不懂什么叫诗兴,()觉得心中油然有什么东西在萌动。

3.一个中国人,()在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

4.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。

 

二、照样子加部首成新字再组词

例:每()(梅花)(腊梅

胡()()(狂()()(

回()()(艮()()(

登()()(肯()()(

明()()(委()()(

全()()(助()()(

乍()()(我()()(

 

三、日积月累

游子吟

 

慈母________,游子________

______密密缝,意恐________

谁言寸草心,_______________

 

1.按原文填空。

2.这首诗的作者是_____朝的________

3.这是一首________的颂歌。全诗共六句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的________________的场景,凸显并歌颂了___

____________________,表达了诗人_____________________________

________________之情。

4.用自己的话说说最后两句诗的意思。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

 

 

 

四、写出下列词语的近义词

据说——瞎闹——闪烁——

孤单——爱惜——漂泊——

平凡——训斥——骨气——

点缀——秉性——存心——

马马虎虎——恍然大悟——

 

五、根据拼音把下面词语补充完整

húyīngyúnpiáo

sāngwēngguàngchǎn