一、看拼音写词语
zhòu yètóng sūnduǎn díxìn kǒuzáxìng
xiānào chútou gēdiào jiàn kāng suíyì
bácǎoyīn liáng shǎnshuògūdānpiāo bó
yōufāngxiùqìcíài lěng yànguǎng kuò
qìpàigǔsuìchéng chècún zàichéng rèn
péi chèn
guāng máng sìshèhuǎng rán dàwù
diǎn zhuìpōfùshèng míng dǐng tiān lìdì
méng dòngdītóu zhéjiéměi miào juélún
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ
二、读一读连一连
陪衬幼稚精神浑浊
玷污高大澄澈憔悴
巍峨侮辱新鲜丢弃
稚嫩烘托珍藏腐朽
三、回顾 1.本单元我们学习了三首古诗，作者都生活在_____朝，分别是_____ _____的《四时田园杂兴》（其三十一），__________的《稚子弄冰》和________的《村晚》。 2.三首诗歌都写了儿童的活动：《四时田园杂兴》（其三十一）中学种瓜的“________”，《稚子弄冰》中敲击坚冰的“________”，《村晚》中横牛背、信口吹的“________”，都给人以________________ ________的感觉。另外，这三首诗字里行间都透露出诗人__________ ________之情，对儿童富有情趣的行为的欣赏之情。 3.《月是故乡明》中作者用大量的笔墨描写了其他地方的月色，虽是____________，但作者总是________________________，表达了作者________________之情。 4.《祖父的园子》一文通过对园子的介绍，写出了作者童年生活的___ ____________________，表达了作者________________________。 5.《梅花魂》通过写一位身在______________的老华侨对梅花的挚爱，表现了他________________________之情，表露了这位老华侨_____ ___________________的中国心。 四、在括号里填上恰当的关联词语 1.（）我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。 2.我当时（）还不懂什么叫诗兴，（）觉得心中油然有什么东西在萌动。 3.一个中国人，（）在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 4.到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，（）樱桃和李子都不大结果子，（）觉得它们并不存在。 五、读一读连一连 嗡顷稚嘟啰徘旖缀 dūyǐluozhìpáizhuìqǐngwēng