
一、看拼音写词语
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zhòu yètóng sūnduǎn díxìn kǒuzáxìng
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xiānào chútou gēdiào jiàn kāng suíyì
bácǎo![]()
yīn liáng shǎnshuògūdānpiāo bó
yōufāng![]()
xiùqìcíài lěng yànguǎng kuò
qìpài![]()
gǔsuìchéng chècún zàichéng rèn
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péi chèn
guāng máng sìshèhuǎng rán dàwù
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diǎn zhuìpōfùshèng míng dǐng tiān lìdì
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méng dòngdītóu zhéjiéměi miào juélún
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ
二、回顾
1.本单元我们学习了三首古诗,作者都生活在_____朝,分别是_____
_____的《四时田园杂兴》(其三十一),__________的《稚子弄冰》和________的《村晚》。
2.三首诗歌都写了儿童的活动:《四时田园杂兴》(其三十一)中学种瓜的“________”,《稚子弄冰》中敲击坚冰的“________”,《村晚》中横牛背、信口吹的“________”,都给人以________________
________的感觉。另外,这三首诗字里行间都透露出诗人__________
________之情,对儿童富有情趣的行为的欣赏之情。
3.《月是故乡明》中作者用大量的笔墨描写了其他地方的月色,虽是____________,但作者总是________________________,表达了作者________________之情。
4.《祖父的园子》一文通过对园子的介绍,写出了作者童年生活的___
____________________,表达了作者________________________。
5.《梅花魂》通过写一位身在______________的老华侨对梅花的挚爱,表现了他________________________之情,表露了这位老华侨_____
___________________的中国心。
三、照样子加部首成新字再组词 例:每(梅)(梅花)(腊梅) 胡()()()狂()()() 回()()()艮()()() 登()()()肯()()() 明()()()委()()() 全()()()助()()() 乍()()()我()()() 四、在括号里填上恰当的字词 ()的乐曲()的大海()的牧童 ()的泪珠()的高山()的民族 ()的风光()的沙漠()的外祖父 五、读一读连一连 玷污高大澄澈憔悴 巍峨侮辱新鲜丢弃 稚嫩烘托珍藏腐朽
陪衬幼稚精神浑浊