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五年级下册猴王出世说课稿要有新课标理论依据

一、写出下列字词的近义词

1.你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。

2.里面且是宽阔,容得千百口老小。

3.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

 

二、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()仙石一()名山一()铁板桥

一()石猴一()桥梁一()瀑布飞泉

一()石碣一()猴子一()楷书大字

 

三、给下列汉字注音并组词

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四、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文是按照时间顺序记叙的,可概括为:出世→探洞→称王。

2.本文通过语言和动作描写,形象地写出了众猴生性好奇,贪玩成性的特征。

3.猴子们最后并未遵守约定,称进洞的猴子为王。

五、看词语写拼音

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獐鹿顽劣楷书拖男挈女

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猕猿涧泉镌着瞑目蹲身