五年级下册猴王出世说课稿部编版课件

一、照样子写一写

例1：喜不自胜（形容高兴的）

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例2：瞑目蹲身（含有人体器官的）

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二、看词语写拼音

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獐鹿顽劣楷书拖男挈女

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猕猿涧泉镌着瞑目蹲身

三、给下列多音字组词

a（）xíng（）

呵ā（）行

hē（）háng（）

四、写出下列字词的反义词

1.众猴听得，个个欢喜。（）

2.里面且是宽阔，容得千百口老小。（）

3.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（）

五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文是按照时间顺序记叙的，可概括为：出世→探洞→称王。

（）

2.本文通过语言和动作描写，形象地写出了众猴生性好奇，贪玩成性的特征。（）

3.猴子们最后并未遵守约定，称进洞的猴子为王。（）