小学五年级猴王出世教学设计说课稿

一、咬文嚼字填序号

复：A.重复。B.转过去或转回来。C.恢复。D.再；又。

1.被破坏的壁画已无法复原。（）

2.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。（）

3.这些文物都是复制的。（）

二、按原文内容在括号里填上表示动作的字词

1.那猴在山中，却会行走跳跃，（）草木，（）涧泉，（）山花，（）树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜（）石崖之下，朝（）峰洞之中。

2.那些猴有胆大的，都（）进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，（）耳（）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个（）盆（）碗，占灶争床，（）过来，（）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

三、看拼音写词语

kāipìlíng tōngbèng lièyánrèyuán tóu

zhēbìzhīlán xiāng chènrìjīng yuèhuá

shíjiélìjuàn shén pízhuā ěr náo sāi

zào hua míng mínglàng làng tiānzào dìshè

四、写出下列字词的反义词

1.众猴听得，个个欢喜。（）

2.里面且是宽阔，容得千百口老小。（）

3.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（）

五、根据课文内容选一选

1.文中的“造化”是指（）。

A.自然B.创造，化育C.福气；运气

2.石猴有什么特点？（）（多选）

A.来历非凡，是一个饱受日精月华的石猴，充满神奇色彩。

B.具有动物的特点，有野性、机灵、顽皮。

C.具有人的思想，机警、聪明、勇敢。