五年级下册汉字真有趣说课稿及教案

一、看词语写拼音

________________ ________ _________

湖畔相传外甥门缝

________________ ________ _________

枇杷蜷曲祭祀凤凰

二、比一比再组词

稼（）（）畔（）（）

家（）（）伴（）（）

嫌（）（）箫（）（）

兼（）（）萧（）（）

凤（）（）辨（）（）

风（）（）辩（）（）

三、写出下列字词的反义词

1.因此，古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。

（）

2.象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。（）

3.它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。（）

四、照样子根据要求写汉字

例：有力耕田为男，以绳捆柴为束。

1.日月并来为_______。

2.举刀裁衣为_______，田中长草为_______。

3.两火为_______，三人为_______。

4.人倚树旁为_______，眼皮下垂为_______。

5.树在口中为_______，两人一前一后为_______。

五、根据课文内容填一填

1.这一板块主要安排了__________、__________、__________、____

______、_____________这五方面的内容。

2.读了《有趣的形声字》一文，我们知道形声字有两种类型，一种是在象形字的基础上增加______，一种是在象形字的基础上增加______。