小学五年级汉字真有趣说课稿简短

一、写出下列字词的反义词

1.因此，古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。

（）

2.象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。（）

3.它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。（）

二、看拼音写词语

gòu mǎi míyǔyǎn biàn qiáng huàxiān míng

huìhuàbùjiàn lèi biéxīn lǐng shén huì

bìjìng yǒu yán zài xiān míng shēng zài wài

三、选词填空

请教指教创造制造

1.学生才疏学浅，望老师多（）。

2.众人不解其意，于是去（）杨修。

3.在自然界，只有人类能够（）和使用劳动工具。

4.数千年来，我们的祖先不断地（）形声字。

四、比一比再组词

稼（）（）畔（）（）

家（）（）伴（）（）

嫌（）（）箫（）（）

兼（）（）萧（）（）

凤（）（）辨（）（）

风（）（）辩（）（）

五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.汉字是一种记录语言的文字符号，人们利用它来进行表情达意。

（）

2.当你看到一个形声字的时候，你既可以通过它的形符肯定它的意思，又可以通过它的声符断定它的发音。（）

3.《门内添“活”字》一文曹操巧妙利用“阔”这个汉字的结构特点，运用实物与汉字的组合来设置谜语。（）