当前位置:首页 > 教研 > 正文

五年级下册第三单元测试说说课文是从哪几个方面介绍的

一、咬文嚼字填序号

A.劳动。B.进行某种活动。C.写作;作品。D.假装。

1.带着这些问题,我对姓的历史和现状了一次研究。

2.河南安阳小屯村的村民在田间劳时,经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。

3.别装模样的提问了,他是不会回答你的。(

 

 

二、在括号里填上恰当的关联词

1.)他们不知道这些龟甲、鲁骨是古代的遗物,()将较大的龙较大的龙骨卖给了药铺,将小的龙骨丢弃了。

2.规定国家通用语言文字的使用范围,()有利于语言文字的社会应用,有利于各民族之间的交往,()有利于促进民族团结,维护国家统一。

三、用画去括号里不恰当的读音

fúfǔ)国(shǔshù)成(zhǎn niǎn

pūpù)管(jǐn jìngānkān

sìshì)商(yīn yān模(jiēkǎi

四、课外知识填一填

1.歇后语是一种特殊的语言:它一般将一句话分为____部分来表达某个含义,前一部分是比喻,后一部分是____________

2.汉字按照造字法可以分为六类:________________________________、转注字、假借字。

3.研究报告中结论部分不但要有__________,还要有______________

4.欣赏书法既要对左偏进行__________,如气势、神采、布白,又要__________,如用笔、用墨、结构、线条。

 

五、写出下列词语的反义词

购买——创造——请教——

固定——促进——统一——

偶然——纤细——漫长——

成熟——心领神会——