当前位置:首页 > 教研 > 正文

五年级人物描写一组课文练习题

一、看词语写拼音

________________ _________ _________

抖擞嘎子颧骨冷绊子

________________ ________ _________

剃头铸成揩眼泪

二、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()()()(

)()()()(

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:起初——欺负——计划——

趁势——格局——威严——

结实——问候——记念——

晓得——登时——如同——

手疾眼快——精神抖擞——

近义词:抖擞——欺负——破绽——

结实——慌忙——

手疾眼快——精神抖擞——

 

四、选字词填空

1.

______________________________

2.

______________________________

3.欺负欺凌注意留意

① 梅花般的浩然正气,任风雪冰霜之依然傲然挺立!

起初,小嘎子精神抖擞,对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

冬去春来,天回地转,稍不,岁月就会从你身边悄悄溜走。

④他不甚他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。

 

五、按原文填空

1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着_____________,从不_________

____,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各_______________,公鸡鹐架似地对起阵来。起初,小嘎子_________

__________对手__________________________,围着他______似地蹦来蹦去,总想_______________________,仿佛很_____________

2.看着那高等的车夫,他计划着__________________,好更显出他的_________似的胸与______的背;扭头看看自己的肩,多么____,多么______!杀好了腰,再穿上_______的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他_______可以成为_________的车夫,傻子似的他自己笑了。

3.自此,严监生的病,_______________,再不回头。诸亲六眷都来___

____。五个侄子_______的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都___

______,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得______________。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得________

______________________,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

4.说罢,____走去_______一茎。众人看严监生时,_____________,把手_______,登时就没了气。