当前位置:首页 > 教研 > 正文

小学五年级下册第五单元测试说课稿板书设计

一、读一读练一练

浓厚特别纳闷断开

异样剧烈精彩明白

警惕浓重警惕松懈

激烈警戒衔接平淡

 

二、选择恰当的关联词填在括号里

只要……就……因为……所以……一边……一边……

既……也……虽然……可是……要是……就……

1.他怕师父难堪,()不敢说,()不敢看,可忍不住还要扫一眼。

2.他还给自己立下一个规矩,()身上有白点,()白刷不要钱。

3.他()给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,()如同升天一般美。

4.二十来岁,他已经很大很高,()肢体还没被年月铸成一定的格局,()已经像个成人了。

 

三、看拼音写词语

lǒuzhùzhī ma néng nàishén shèng shuājiāng

chuān suōpòzhàn shuāijiāo tǐng tuōhóu long

zhītǐwēi yán juéhuóbāo fu nán kān

qīn fànfāshǎfāzhèngpài tou shǒu fǎ

bāhén hōng rándǎo qǔzhūqīn liùjuàn

zhíyìng yùnzhuǎn bùlíngshǒu jíyǎnkuài

mìfāng tiān yīwúfèngyún yún shíshí

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚ

 

 

四、快乐阅读吧

不知什么时候,她把我的信封拿去玩了,我也没在意。不料过了天,邮递员通知我说有一封欠资待领的信,叫我到邮局去领。我连忙上邮局付了邮资,领出信来一看,啊,原来又是那位老同学寄来的。这家开什么玩笑,信封上贴了张用过的旧邮票。拆开信一看,啊?难道了?信封里连半张纸也没有,却装着一片梧桐树叶。真是奇怪!我叶子翻来覆去看了半天,怎么也猜不出它藏着什么奥妙。

 

1.照样子,写词语。

例:翻来覆去

________________________

2.文中画横线的句子属于________(语言动作心理)描写,写出了____________________________________

3.联系上下文,我们知道,文中的“那位老同学”是_________

 

 

 

五、选字填空

摔()水)通

肉()算)入露()儿