小学五年级下册第五单元测试说课稿模板

一、选择恰当的量词填在括号里

盏面笔袋碗茎块条桶

一（）灯一（）墙一（）银子

一（）烟一（）茶一（）灯草

一（）疤一（）眉一（）白浆

二、比一比再组词

傅（）（）桶（）（）

搏（）（）捅（）（）

芝（）（）揪（）（）

艺（）（）秋（）（）

监（）（）荣（）（）

鉴（）（）某（）（）

三、看拼音写词语

lǒuzhùzhī ma néng nàishén shèng shuājiāng

chuān suōpòzhàn shuāijiāo tǐng tuōhóu long

zhītǐwēi yán juéhuóbāo fu nán kān

qīn fànfāshǎfāzhèngpài tou shǒu fǎ

bāhén hōng rándǎo qǔzhūqīn liùjuàn

zhíyìng yùnzhuǎn bùlíngshǒu jíyǎnkuài

mìfāng tiān yīwúfèngyún yún shíshí

āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚ

四、快乐阅读吧

不知什么时候，她把我的信封拿去玩了，我也没在意。不料过了天，邮递员通知我说有一封“欠资待领”的信，叫我到邮局去领。我连忙上邮局付了邮资，领出信来一看，啊，原来又是那位老同学寄来的。这家开什么玩笑，信封上贴了张用过的旧邮票。拆开信一看，啊？难道了？信封里连半张纸也没有，却装着一片梧桐树叶。真是奇怪！我叶子翻来覆去看了半天，怎么也猜不出它藏着什么奥妙。

1.照样子，写词语。

例：翻来覆去

____来____去____来____去____来____去

2.文中画横线的句子属于________（语言动作心理）描写，写出了____________________________________。

3.联系上下文，我们知道，文中的“那位老同学”是_________。

五、读一读练一练

浓厚特别纳闷断开

异样剧烈精彩明白

警惕浓重警惕松懈

激烈警戒衔接平淡