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五年级金字塔说课设计

一、看词语写拼音

________________ _________

铸成黄澄澄不可思议

________________ ________

雄浑黏着物熠熠发光

二、给下列多音字组词

tiáodèng

diàochéng

 

zhezhāo

zhuózháo

 

 

 

 

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:简直——飘浮——放射——

耀眼——开阔——雄浑——

向往——思绪——考虑——

绝妙——融化——境界——

豪迈——遐想——锋利——

缝隙——泛滥——规定——

掌握——遗迹——神秘——

风采——贵重——

金灿灿——不可思议——

反义词:开阔——恐怕——惊叹——

融化——延长——肥沃——

不可思议——

四、按原文填空

1.在金色的夕阳下,________的田野,________的沙漠,连尼罗河的河水也泛着________;而那古老的金字塔啊,简直像是_____________。远远望去,它像________在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里________出来的。你看,天上地下,______________

______,一片________的色调,一幅多么________而又________的画卷啊!

2.究竟是出于________,还是________?但无论哪一种考虑,我认为都是________的。说它________,你看它多像一个汉文的“金”字;说它________,几千年来在世界历史上,在人们的心目中,金字塔不愧是____________的珍宝,人类________________的结晶,它的价值________比金子还要________

3.有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的________,各有各的____;但我觉得最____________的,________还是这大漠落照中金字塔的色彩。那一片________的金色,简直把你________进一个________的境界,使你充满________的感受,引起无边的________,不由自己地产生一种________________……

4.古埃及人在____________________________、地理学等方面取得了____________

五、在括号里填上恰当的字词

例:(听到)传说

)幽思)成就)金字塔

)遐想)光源)造船技术