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五年级杨氏之子说课稿的结构

一、咬文嚼字填序号

A.到某人所在的地方;到某个地方去看人(多用于所尊敬的人)。

B.(学业、技术等)所达到的程度。

1.孔君平其父,父不在,乃呼儿出。

2.他苦心孤,潜心钻研,终于拿下了这个项目。(

 

闻:A.听见。B.听见的事情;消息。C.用鼻子嗅

3.闻这是什么味儿?(

4.儿应声答曰:“未孔雀是夫子家禽。”(

5.你刚从乡下回来,有什么新给大家说说。(

 

 

 

 

 

 

二、选字词填空

1.

警察迅速______拿了聚众斗殴的主犯。

______国杨氏子九岁,甚聪惠。

白酒是用高______、大米等粮食酝酿成的。

④儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家______。”

 

2.拜见拜访聪明精明

① 同学们相约周末去()一位老红军。

据说那位得胜归来的将军昨天()了国王。

小明头脑(),什么难题也难不住他。

④狐狸再狡猾也斗不过()的猎人。

 

三、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:甚——呼——答——

聪惠——

反义词:出——应——答——

未——

 

四、根据课文内容答一答

1.本文讲述了________________________________________________的故事,表现了男孩___________________________的特点。

2.文中的对话妙极了,说说妙在哪里?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

 

 

 

 

 

五、看词语写拼音

________________ _________ _________

造诣甚至孔雀应声